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2020年头高中物理联接教材专题讲座:第06讲 力与平衡

ID:131773 2020年05月01日 下载 材料纠错 有奖上传 保藏
【内容简介】1.了解合力、分力、力的组成、力的分化等的概念.2.把握平行四边形定则,会用平行四边形定则求合力和分力,了解力的组成和力的分化本质上是从作用作用持平的视点进行力的彼此代替.3.了解共点力作用下物体平衡状况的概念,能推导出共点力作用下物体的平衡条件,会用共点力平衡条件处理有关力的平衡问题.二、学习关键:1、合力、分力、力的组成、力的分化;2、力的平行四边形定则;3、共点力作用下物体的平衡条件联接点1力的组成【基础知识整理】同学们仔细观察会发现,一位力气大的同学只用一只手一个力就能够把水桶从地上说到桌面上,两个女同学用两只手给水桶两个力,相同也把水桶从地上移动到桌面上,不同的同学用不同的办法达到了一个一起的意图.在提水桶这个事情上,这一个力发生的作用作用和两个力的作用作用是相同的合力和分力的界说:当一个物体遭到几个力一起作用时,咱们常常能够求出这样一个力,这个力的作用作用跟本来几个力的作用作用相同,这个力就叫做那几个力的合力;本来的那几个力叫做分力。力的组成的界说:求几个力合力的进程叫做力的组成力的平行四边形定则:以表明两个分力的线段为邻边作一个平行四边形,则这个平行四边形中表明两分力的线段所夹的对角线表明合力的巨细和方向.名师点睛:1、两个分力巨细不变的情况下,合力随夹角的变大而变小,随夹角的变小而变大;当两个分力之间的夹角为0°时两个力的合力最大,最大值为二力之和;当两个分力之间的夹角为180°两个力的合力最小,最小值为二力之差.(1)当Ө=0°时,F=F1+F2,合力F与分力F1、F2同向.(2)当Ө=180°时,F=|F1一F2|,合力F与分力F1、F2中较大的力同向.(3)合力F的取值规模,|F1一F2|≤F≤F1+F2.(4)夹角Ө越大,合力就越小.(5)合力或许大于每一个分力,也或许小于每一个分力,还或许大于一个分力而小于另一个分力.2、求三个或三个以上共点力的合力时,可先求出恣意两个力的合力,再求出此合力跟第三个力的总合力,以此类推,直到求完停止。【典例引路分析】【例题1】如图所示,设有五个力一起作用在质点 上,它们的巨细和方向相当于正六边形的两条边和三条对角线.这五个力中的最小力的在小为 ,则这五个力的合力等于(    ) A.      B.      C.      D.  【答案】  D【解析】如图,  与 的合力与 同向;一起 与 的合力也与 同向;故分别将 与 组成,  与 组成,终究 的合力为 .由于 ,由几许联络知 ,则总合力 ,D正确. 【例题2】作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的巨细是 ,另一个力的巨细是 ,它们合力的巨细或许是(    )A.      B.      C.      D.  【答案】  C 点睛:分力一守时求两力组成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,而且 。【变式操练】1、如图所示,在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块,各小物块之间由四根完全相同的轻绷簧彼此连接,正好组成一个菱形,∠BAD=120°,整个系统坚持停止状况.已知A物块所受的摩擦力巨细为f,则D物块所受的摩擦力巨细为:

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    所属专辑: 2020年头高中物理联接教材专题讲座

    材料格局:doc

    材料版别:不限

    适用地区:不限

    文件巨细:902.50KB

    材料作者:吴晓娟

    审阅人员:czwlzx

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