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福建省连城县2017年九年级第一轮物理总温习教学案:11-12力与运动

ID:96677 2017年12月07日 下载 材料纠错 有奖上传 保藏
【内容简介】 ( 十一)力与运动 A   一、学习方针   1 、知道牛顿第一规则及牛顿第一规则的试验办法,能表述牛顿第一规则。   2 、了解力是改动物体运动情况的原因。   3 、了解物体的惯性,并能在详细实例中加以运用。   二、知识结构及规则办法小结   (一)牛顿第一规则   1 、对牛顿第一规则的了解:   (1)该规则建立的条件是物体     遭到外力的作用(这是一种抱负化的情况)。   (2)该规则包括两种情况:本来停止的物体在不受外力时仍将             ,本来运动的物体在不受外力时将                                 。   (3)牛顿第一规则不是试验规则,而是在           现实的根底上,经过进一步科学推理而归纳出来的,而且经过实践查验,公认正确。   (4)该规则指出没有力的作用,物体依然能够运动(匀速直线运动),因而,物体的运动         不需求力来坚持。力仅仅改动物体运动情况的原因,而不是坚持物体运动的原因。   2 、“没有力的作用”包括两层意思:一种是抱负情况,即物体的确没有遭到任何力的作用;另一种是指物体所受各力的总作用为零。   (二)惯性   1 、界说:                              的性质,这种性质叫惯性。   2 、性质:         物体在         时分都有惯性。   3 、影响要素:惯性是物体固有的特点,它只与物体              巨细有关。   4 、惯性与惯性规则的差异:惯性的存在      条件,惯性规则是表述物体在          时的运动规则,其存在是       条件。   三、根底练评   1 、(2016邵阳)为了安全,现在的轿车上一般都配有安全气囊,安全气囊会在车子发作严峻碰击时,主动充气弹出,维护车内的人不会因为________撞到车身而受损。   2 、(2016福州)第一个经过抱负试验发现“力不是坚持物体运动的原因”的科学家是(  )       A .伽利略    B.亚里士多德     C.牛顿      D.帕斯卡   3 、 (2016厦门)动车从启动到离站的过程中,其惯性                         (   )       A. 先不变后变大    B.坚持不变     C.先变大后不变     D.逐步变大 .........  

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    材料版别:沪科版

    适用地区:不限

    文件巨细:765.00KB

    材料作者:连城县

    审阅人员:czwlzx

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