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福建省连城县2017年九年级第一轮物理总温习教学案:20-22温度与物态改变、内能与热机

ID:96713 2017年12月11日 下载 材料纠错 有奖上传 保藏
【内容简介】 (二十)温度与物态改变     一、温习方针   1 . 知道温度的概念,了解温度计的原理及温度计的运用办法。     2 . 知道固体分晶体和非晶体以及它们的差异。     3 . 知道蒸腾和欢腾是汽化的两种办法,知道它们的异同点。     4 . 了解发作各种物态改变的条件和吸热、放热进程,能剖析熔化、凝结和欢腾图象。     5 . 剖析一些常见的提高和凝华现象。剖析一些常见的汽化和液化现象。     二、根底知识回忆,规则办法小结   (一) 温度与温度计 : 1 . 温度表明             , 日子中常用的温度单位是          。 2 . 温度计:常用液体温度计的原理是依据                   性质制成的。运用办法: A . 玻璃泡             被测液体中,不要碰到            或               。 B . 待温度计的示数              后再读数。 C . 读数时玻璃泡要持续留在              液体中,视野与温度计                       。 (P2---8)   (二) 熔化与凝结 : 1 . 晶体与非晶体 差异 ; 晶体有必定的         和         , 而非晶体没有。2 . 熔化: ⑴界说: 物质从          变为           的进程。⑵熔点 :晶体         时的温度。 ⑶特色 :①晶体熔化时温度              。②熔化时要             。详细实例:                                。 3 . 凝结:⑴界说:物质从               变为                  的进程。⑵晶体凝结的条件 :到达            并持续            但温度坚持不变 . 。 凝结 时要           。详细实例:                                。 (P9---15)   (三) 汽化与液化: 1 . 汽化: ⑴界说 :物质从         变为           的进程。汽化要           。 ⑵办法 : A :蒸腾是液体在 _______ 温度下都能发作,而且只在液体 ______ 发作的汽化现象。蒸腾时无气泡发作。影响蒸腾快慢的要素有液体 _______ 、液体 _____ 和液体外表 __________ 。液体蒸腾时,要从周围物体 ______ 热,使物体温度下降,所以蒸腾有          效果。 B :欢腾是在 __________ 温度下发作,在液体 _______ 和 ______ 同时发作的汽化现象。欢腾时有气泡发作。沸点: __________ 时的温度。沸点与 _____ 有关。液体欢腾条件是:( 1 )温度到达 ___   ____ ,( 2 )不断 __      热。详细实例:                                。 2 . 液化:⑴界说:物质从      变为      的进程。液化要           热。详细实例:                                             。     ⑵液化的办法             和              。 (P16---21)     (四) 提高与凝华: 1 . 提高: ⑴界说 :物质从             直接变为               的进程。提高要          热。 ⑵运用 :运用干冰提高时             进行人工降雨。详细实例:                                。 2 . 凝华:物质从             直接变为              的进程。凝华要              热。详细实例:                                。 (P22---26)   三、根底练评   .............

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    材料格局:doc

    材料版别:不限

    适用地区:福建

    文件巨细:1.15MB

    材料作者:连城县

    审阅人员:czwlzx

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