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蒸腾制冷水成冰

作者:别一鹏  人气: 次  时刻:2018年07月01日  星级:

湖北公安县黄山头中学 别一鹏
 
  

  初中物理《汽化和液化》中的蒸腾吸热是学生难以了解的物理问题,在教育中虽然教师选用多方面的举例办法教育,但学生总是“百闻不如一见”。为了进步学生对“蒸腾吸热”的感性认识,加深了解,激起爱好,笔者在教育中使用蒸腾吸热的原理制造了一个《蒸腾制冷水成冰》简易演示试验。因为没有用到冷柜,冰箱,在教室里当场就将水变成了冰块,使学生在十分惊奇之余发生了稠密的爱好,获得了法力般的作用。

 

  所需器件:铁架台、儿童饮用果冻盒、打火机气体(商场有售)粗铁丝小段、细铁丝(扎丝)小段、水。

 

  制造办法:如图,用细铁丝在瓶嘴端柱面的凹处扎上一圈,并在接口处扭成一个小圆环,再用一段粗铁丝穿过圆环,并回头夹紧瓶嘴杆(作杠杆),然后将气瓶倒置并固定在铁架台上,最终把盛水的果冻盒放在瓶嘴杆的正下方,让瓶嘴杆浸入水中一小部分。

 

 

  演示办法:教师一手抓住果冻盒,另一手按下粗铁丝,瓶嘴喷出的气体经水中后很快的蒸腾在一秒钟左右,果冻盒里的水很快就变成了冰块,让学生充沛调查与接触。

 

  注意事项:

 

  1、因为打火机气体易燃请教师注意安全,演示时切不可离前排的学生太近。

 

  2、果冻盒里的水假如偏多,则汲取水中热量使之下降温度到达凝固点的时刻会偏长,因而果冻盒里的水应根据环境温度而适量,并且教师演示时以到达悉数水变成冰块的作用恰当把握喷气时刻。

 

  长处:制造简略,操作简略,现象显着,可见度大等,能激起学生激烈的求知愿望和积极思考。

 

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